Das erste akademische Jahr (2021/2022)         des Masterstudiengangs «Kultur und Medien» neigt sich dem Ende zu. Fassen wir zusammen!

Das erste akademische Jahr (2021/2022)         des Masterstudiengangs «Kultur und Medien» neigt sich dem Ende zu. Fassen wir zusammen!

Vor einem Jahr wurde der Masterstudiengang «Kultur und Medien», ein Projekt des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD), an der RTSU in Zusammenarbeit mit der Technischen Universität Dresden gestartet. Werfen wir einen Blick zurück auf das, was wir in dieser Zeit erreicht haben.

  • Unterricht nach den Qualitätsstandards der europäischen Hochschulbildung

Vorlesungen, praktische Studie, Lehrveranstaltungen, Aufgaben, Literatur und Handouts wurden von den Lehrkräften auf der Grundlage von Empfehlungen und Standards für die Qualitätssicherung in der Hochschulbildung im europäischen Raum, der Erfahrungen der europäischen Universitäten, einschließlich der Technischen Universität Dresden, der Wünsche der Experten der Agentur für Qualitätskontrolle in der Bildung und Berufsentwicklung (AQKBB), die im Bericht über die Ergebnisse der externen Evaluierung des Hauptberufsbildungsprogramms 42.03.02 – Journalismus „Russisch-Tadschikische (slawische) Universität“ angegeben sind, sowie die Fortbildungskurse der Hochschulbildung, Teilnahme an wissenschaftlichen Veranstaltungen, Studium von Fachliteratur, neuesten Forschungsergebnissen, in- und ausländischen Medienmaterialien.

  • Deutsch-Sprachkurse während des Studienjahres

Zwei Semester lang besuchten die MA-Studenten kostenlose Deutschkurse im Sprachlernzentrum „Deutsch Extra – Duschanbe“. Nach Abschluss erhielten sie Zertifikate.

  • Sprachpraktikum der Masterstudenten in Deutschland

Vier Wochen lang – vom 21. November bis zum 19. Dezember 2021 – hat ein Teil der Masterstudenten ein Sprachpraktikum in Dresden abgeleistet, und zwar im Erich Köstner Sprachzentrum – Kästner Kolleg e.V. (die zweite Praktikum Basis war der Lehrstuhl für romanische und germanische Sprachen an der RTSU). Neben dem Studium der deutschen Sprache in Dresden hatten die MA-Studenten auch die Möglichkeit, die Kultur, die Traditionen und das Bildungssystem Deutschlands kennenzulernen.

  • Fortbildungskurse der Lehrer in Deutschland

Vom 20. November bis 5. Dezember 2021 haben auch Lehrkräfte der Russisch-Tadschikischen (Slawischen) Universität an einem Fortbildungskurs in Deutschland teilgenommen. Für sie wurde an der Technischen Universität Dresden ein Fortbildungskurs zum Thema „Europäische Standards in der Hochschulbildung“ organisiert. Die Lehrerinnen und Lehrer hatten auch die Möglichkeit, an ihren Forschungen in der Sächsischen Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden zu arbeiten.

  • Kolloquium über die Verwirklichung von Masterstudiengang „Kultur und Medien“

Am 1. März veranstaltete die RTSU ein Kolloquium über die Umsetzung des Masterstudiengangs „Kultur und Medien“. Die Veranstaltung wurde von den Hauptprojektteilnehmern, dem Fachbereich Fernsehen und Hörfunk der RTSU, gemeinsam mit dem Zentrum für Mittel- und Osteuropa der Technischen Universität Dresden (TUD) organisiert. An der Veranstaltung nahmen Professoren und Studenten der Fakultät für Journalismus und Kulturwissenschaften der RTSU, Vertreter der Universitätsverwaltung und Professoren der Universität Dresden teil. Hauptzweck des Treffens war es, die Forschungsarbeiten der Masterstudenten in ihrem ersten Studienjahr vorzustellen und die Verwirklichung des Masterprogramms zu diskutieren.

  • Teilnahme an den «XXVI. Slawischen Lesungen»

Am 25. April 2022 fand an der RTSU eine wissenschaftliche Konferenz „XXVI. Slawische Lesungen“ statt, an der Professoren des Fachbereichs Journalismus teilnahmen, wo auch eine Masterstudentin des Studiengangs Kultur und Medien, Begim Yusufbekova einen Vortrag über die Geschichte der Talkshows im deutschen Fernsehen hielt.

  • „Veranstaltung am runden Tisch zur Medienberichterstattung über Bildungsfragen in Tadschikistan (Planspiel)

Am 6. Juni fand im Rahmen des Fachs «Einführung in die Medientheorie» ein offener Unterricht zum Thema „Probleme der Medienerziehung in Tadschikistan“ statt. Die Sitzung wurde als Planspiel am runden Tisch organisiert: Die Masterstudenten hielten kurze Präsentationen und diskutierten die Probleme. Die Berichte widmeten sich dem Thema der Berichterstattung über wichtige Bildungsthemen in den tadschikischen Medien am Beispiel Printmedien: Fernsehen, Radio, Presse und Internet. Bei der Analyse des Themas stützten sich die Masterstudenten auf die Schriften von Medientheoretikern, die sie während des Kurses kennengelernt hatten. Darunter waren Werke von Elisabeth Noel-Neumann, Marshall McLuhan, Jean Baudrillard, Erich Fromm und Manuel Castells. Lehrkräfte aus den Fachbereichen Journalismus und Kulturwissenschaften nahmen an dem offenen Unterricht teil.

Zurzeit absolvieren die Studierenden des 1. Studienjahres des MA Kultur und Medien ihre Sommerprüfung. Wir wünschen ihnen viel Erfolg und freuen uns auf neue Masterstudenten!

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